أخواتي المعلمات ، من المهم جدًا أن نقوم بتدريب الطفل على الاستماع بفهم، وتحليل، وتفسير، ومقارنة، ونقد، وتقويم، من خلال معايير ثابتة، ومن المهم جدًا أن ندرب الأطفال على الأنشطة السمعية حتى ننمي لديه عادة التركيز عن الاستماع، والقدرة على الاحتفاظ بأكبر قدر من الحقائق والمعلومات المسموعة، أن تكون لديه القدرة على إدراك أوجه التشابه، والاختلاف في نطق الحروف، مثل: تمييز حرف معين في أول الكلمة، وفي وسطها، وفي نهايتها، وأن يستطيع أن يكون كلمة مفيدة من بعض الحروف المنفصلة، وأن تنمو لديه القدرة على أن يتوقع ما يقوله المتحدث، وأن يكون قادرًا على استخلاص الأفكار الرئيسية مما يسمع، وأن يفكر تفكيرًا استنتاجيًا، وأن يكون قادرًا على التحليل والتفسير والنقد لما يسمعه، وهذا يتحقق عن طريق الأنشطة السمعية، والتي سنتحدث عنه في هذا الشاهد .
ملاحظة : تم عرض القائمة مع البرنامج الإثرائي كاملا دون اعتماد ثم تم اعتماده من قبل القائدة في الملاحق .
تركت لك الملف علً صيغة الوورد ليتسنى لك التعديل ،الإضافة كما ترينه مناسبا لاطفالك
أتمنى لك التوفيق
ريم عطالله
